Esta modalidad es para niños pequeños y de hasta 12 años de edad. En diversas ocasiones, los padres, tutores o profesores escolares pueden identificar que algún niño o niña no se encuentra a la par que sus compañeros/as en cuanto a aprendizaje, socialización, motricidad, establecimiento de relaciones sociales, etc., canalizándoles a un profesionista de la salud en la rama de la Psicología. Las intervenciones procuran identificar las problemáticas que un menor en particular se encuentre padeciendo, aplicar las evaluaciones correspondientes y diseñar una estrategia que coadyuve para que el menor alcance su máximo desarrollo y potencial de acuerdo a la edad que tiene.

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Estos procesos se dan en un contexto de juego, pláticas breves, dibujos, utilización de cuentos e historias, canciones, exposición de películas con mensajes positivos, entre otros. Así también, se tienen reuniones con los padres, orientándoles de las mejores formas en que ellos mismos pueden ayudar al menor a salir adelante.

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